见我起身要去见白校长，苏彩赶紧拉住我的手，忙不迭地说：“还是我去吧，我亲口跟他说。” “也好，咱们一起去吧，我也好久没见老校长了，刚好叙叙旧。”说完，我牵着苏彩的手，一起朝老校长的办公室方向走去。 在那个秋天落叶的季节，校园是美丽的；微风和煦，吹着苏彩动人的脸庞；她的头发又长了，散落在肩头，几缕青丝 风飘摇。 我痴痴地看着她，她也紧紧拉着我的手，在街道的中央，突然一把抱住了我；但什么都没说，就那么抱着，脸颊贴在我 口，静静地倾听着我的心跳。 我也搂住了她，在她光洁的额头上，轻轻吻了一下；她红脸仰起头，望着周围的风景说：“好舍不得这里啊，一个地方呆久了，总会产生 情的。” 一边说，她牵起我的手，又指着周围给我介绍，说那边的小树苗，是她带着三年级的学生栽种的；那边的体育器材，是她跟老杨一起，到市里买回来的，当时孩子们心里，别提有多高兴了！还有那幢教学楼，那间宿舍，也是在她的监工下完成的…… 越说，她的脚步就越慢，眼神里带着浓浓的不舍，但我知道，她更 的人是我；我们历经磨难才得以重逢，她不会不跟我离开的。 到了校长室，白校长见到我以后， 动地不成样子；彼此寒暄了大半天，当得知苏彩要走时，老校长脸上，却带着浓浓不舍道：“我知道的，苏彩老师一直都不属于这里；就是那些孩子们啊，又该伤心了。” “校长，天下没有不散的宴席，早早地接触离别，对孩子们未尝不是件好事。”我解释说。 “好吧，那我下午就准备一个 送仪式，毕竟苏彩老师，在孩子们心目中的地位很高，对学校的贡献也很大，应该要有这么个仪式。”老校长 着旱烟，一声长叹道。 “校长，仪式就不用了吧，我悄悄地离开，我不想看到孩子们脸上的眼泪。”苏彩咬着嘴 ，还未离开，忧伤就早已爬 了脸庞。 可老校长却坚持要办，还说要大办，紧跟着他就拿起电话，下发通知，来组织这件事。 打完电话后，他不舍地看了苏彩一眼说：“不耽误时间的，今天下午就能组织好，我们要让苏彩老师，风风光光地离开这里，你们先回宿舍等着吧，课也不用上了，回头我再安排别的老师。” 聊完之后，我和苏彩又重新回到了宿舍；但她的心情依旧复杂，既想着要跟我在一起，又舍不得离开这里，这可能是很多支教老师，都要面对的纠结吧。 “行了姐，咱们的厂子就在镇上，以后有的是时间过来，你用不着这么悲伤。”我皱眉看着她说。 可她却朝我踢了一脚，噘着可的嘴说：“都怪你！要不是你，我也不会来这里；现在我不想走了，你偏偏又要带我离开，真是个冤家！” 我看着她美丽的模样，还有白衬衫下，那波涛汹涌的起伏；不觉间，我燃起了一股对人的冲动。 俗话说得好，人之间，没什么是一觉解决不了的；让她开心了、顺从了，她心里也就不会想那么多了。 抿着嘴，我两步走到了她面前；她坐在 上，大眼睛看着我问：“你…想干嘛？” 她开始还反抗了两下，后来就不反抗了，甚至还有点主动；小别胜新婚，久旱逢甘霖，我们紧紧相拥在一起，在这个美丽的校园里，受着彼此的体温。 她的身材还是那么好，皮肤白皙细腻，曲线凹凸有致；她的声音依旧清脆，眼神勾魂；她还如从前般温柔体贴，除了那股优雅淡洁的气质外。 躺在上，她手托下巴，脸颊微红，长发飘落间，风情万种地看着我说：“不去找你的蒋晴了？” 我一愣，惜地看着她说：“我跟她从来就没什么关系。” “骗谁呢？我不在的这段时间，你跟她一起？！”她带着几分醋意，小手在我 上扭了一下，又问：“我好还是她好？她的有我的大吗？” 我一脸无语地看着她说：“姐，我和蒋晴真的没那种关系，而且…而且我们现在，已经成了仇人了。” 紧跟着我给她讲起了在 城发生的事，苏彩听后，难免唏嘘。 再后来，我们穿好衣服，收拾起了宿舍里的东西。 其实也没有太多东西要拿，苏彩把一些化妆品、小饰品什么的，端出去分给了几位女老师；她只带了几张跟孩子们的合影，还有几件随身的衣服，就不舍地关上了宿舍的门。 临走时，她回望了一眼，眼眶里除了不舍，还有泪光在闪动；苏彩是个念旧的人，更是重情的人；我知道这次的离别，对她来说很不好受。 送仪式，是在教学楼前的 场举行的，而主持人，竟然就是那个给苏彩写情书的张老师。 他手里拿着话筒，把苏彩请到了台上；随即看着下面问：“同学们，苏彩老师好不好？” “好！”孩子们异口同声。 “苏彩老师漂不漂亮？！” “漂亮！” “那你们想不想让她留下来？！”张老师突然来了这么一句。 “想！” 当孩子们回答完以后，旁边的音箱里，突然就响起了音乐，紧跟着就是台下，全体学生的大合唱，那首歌的名字叫《每当我走过老师的窗前》。 孩子们童声嘹亮，处处透 着挽留之情；苏彩没绷住，一下子捂着嘴，蹲在地上就哭了出来；我真的能特别理解她的心情，因为当初，我和孩子们呆了不到10天，临走的时候，那种伤都撕心裂肺。 然而更可恨的是，那个张老师还下台，把一个坐轮椅的小女孩，推到了台上，然后把话筒递到了她嘴边。 小女孩一边哭，一边拉着苏彩的手说：“苏老师，你不要走好不好？我们都舍不得你走，特别想你留下来。” 苏彩忍着眼泪，一时间不知道该怎么回答；这时张老师又拿过话筒说：“苏彩，你知道我为什么来这家学校，而且自从我来了以后，这里的教学水平，又得到了多少提高！我能给这所学校的孩子带来希望，但你要是走了，我也就不留了……”LＺ1915.ｃom |
风飘摇。 我痴痴地看着她，她也紧紧拉着我的手，在街道的中央，突然一把抱住了我；但什么都没说，就那么抱着，脸颊贴在我
口，静静地倾听着我的心跳。 我也搂住了她，在她光洁的额头上，轻轻吻了一下；她红脸仰起头，望着周围的风景说：“好舍不得这里啊，一个地方呆久了，总会产生
情的。” 一边说，她牵起我的手，又指着周围给我介绍，说那边的小树苗，是她带着三年级的学生栽种的；那边的体育器材，是她跟老杨一起，到市里买回来的，当时孩子们心里，别提有多高兴了！还有那幢教学楼，那间宿舍，也是在她的监工下完成的…… 越说，她的脚步就越慢，眼神里带着浓浓的不舍，但我知道，她更
的人是我；我们历经磨难才得以重逢，她不会不跟我离开的。 到了校长室，白校长见到我以后，
动地不成样子；彼此寒暄了大半天，当得知苏彩要走时，老校长脸上，却带着浓浓不舍道：“我知道的，苏彩老师一直都不属于这里；就是那些孩子们啊，又该伤心了。” “校长，天下没有不散的宴席，早早地接触离别，对孩子们未尝不是件好事。”我解释说。 “好吧，那我下午就准备一个
送仪式，毕竟苏彩老师，在孩子们心目中的地位很高，对学校的贡献也很大，应该要有这么个仪式。”老校长
着旱烟，一声长叹道。 “校长，仪式就不用了吧，我悄悄地离开，我不想看到孩子们脸上的眼泪。”苏彩咬着嘴
，还未离开，忧伤就早已爬
了脸庞。 可老校长却坚持要办，还说要大办，紧跟着他就拿起电话，下发通知，来组织这件事。 打完电话后，他不舍地看了苏彩一眼说：“不耽误时间的，今天下午就能组织好，我们要让苏彩老师，风风光光地离开这里，你们先回宿舍等着吧，课也不用上了，回头我再安排别的老师。” 聊完之后，我和苏彩又重新回到了宿舍；但她的心情依旧复杂，既想着要跟我在一起，又舍不得离开这里，这可能是很多支教老师，都要面对的纠结吧。 “行了姐，咱们的厂子就在镇上，以后有的是时间过来，你用不着这么悲伤。”我皱眉看着她说。 可她却朝我踢了一脚，噘着可
上，大眼睛看着我问：“你…想干嘛？” 她开始还反抗了两下，后来就不反抗了，甚至还有点主动；小别胜新婚，久旱逢甘霖，我们紧紧相拥在一起，在这个美丽的校园里，
上扭了一下，又问：“我好还是她好？她的有我的大吗？” 我一脸无语地看着她说：“姐，我和蒋晴真的没那种关系，而且…而且我们现在，已经成了仇人了。” 紧跟着我给她讲起了在
城发生的事，苏彩听后，难免唏嘘。 再后来，我们穿好衣服，收拾起了宿舍里的东西。 其实也没有太多东西要拿，苏彩把一些化妆品、小饰品什么的，端出去分给了几位女老师；她只带了几张跟孩子们的合影，还有几件随身的衣服，就不舍地关上了宿舍的门。 临走时，她回望了一眼，眼眶里除了不舍，还有泪光在闪动；苏彩是个念旧的人，更是重
场举行的，而主持人，竟然就是那个给苏彩写情书的张老师。 他手里拿着话筒，把苏彩请到了台上；随即看着下面问：“同学们，苏彩老师好不好？” “好！”孩子们异口同声。 “苏彩老师漂不漂亮？！” “漂亮！” “那你们想不想让她留下来？！”张老师突然来了这么一句。 “想！” 当孩子们回答完以后，旁边的音箱里，突然就响起了音乐，紧跟着就是台下，全体学生的大合唱，那首歌的名字叫《每当我走过老师的窗前》。 孩子们童声嘹亮，处处透
着挽留之情；苏彩没绷住，一下子捂着嘴，蹲在地上就哭了出来；我真的能特别理解她的心情，因为当初，我和孩子们呆了不到10天，临走的时候，那种伤