孙大勇从带子里掏出学生证递给已经站了起来的莫西干马博士道:“刷我的学点。” 马博士楞了一下道:“这……” 孙大勇对着安然坐在付远卓座位上一动不动的成默恶狠狠的道:“我会叫那个四眼田加倍给我吐回来的……” 当莫西干头马博士高大强壮的身影出现在教室后门的时候,离第一堂课打铃上课已经没有多久了,显然他们把付远卓说的十分钟的话很当真,马博士抱着椅子一边气一边朝窗户边走,还不忘对付远卓道:“桌子马上就到……” 付远卓没有说话,只是看着马博士点了点头。 马博士气吁吁的把带软垫和可调节后背的椅子搬到了付远卓身边问道:“卓哥,您要坐哪里?”接着又看了眼居然还在做试卷的成默道:“要不要把这个小子赶一边去,把您的课桌椅换上。” 付远卓饶有兴致的低头看了眼对一切充耳不闻,专心做试卷的成默道:“不用了,我就坐他后面。” 这时猴子和大熊也抬着课桌进了教室,马博士强笑了一下,觉得自己多此一问,应该毫不犹豫的把那个在装b的小子给赶起来才对,但此刻付远卓已经说话,也就不方便在开口,只能有些失望的把椅子放在了成默的后面,又指挥大熊和猴子把桌子给付远卓摆好,最后还相当狗腿的用纸巾帮付远卓把桌子椅子给擦了一遍,才走回自己的座位。 这样成默又一次成了靠窗这一条座位的倒数第二个,和他在一班的位置如出一辙,而付远卓也依旧是这一条的最后一个。 等孙大勇的狗腿三人组把桌椅摆好,付远卓试坐了一下带软垫的座椅,抬着pi股在上面弹了两下,出一个意的笑容道:“不错!不错!早该换这个了。” 然后他他又翘着二郎腿向坐在中间的孙大勇挥了挥手脸笑容的说道:“大勇,谢谢啦!”仿佛刚才骂别人“死胖子”,说要打的他“地找牙”的不是他一般。 孙大勇回头看了看向他打招呼付远卓,脸上的肥了一,勉强还了一个笑容道:“不客气……反正有人会付出代价的!”说着他还盯了坐在付远卓前面的成默一眼。 不过成默本没有叼他,在座位上运笔如飞,终于赶在打上课铃之前把试卷的前两页全部做完了。 打响上课铃之后,(9)班的班主任踩着铃声走进了教室,本来略显嘈杂的班级一下就安静了下来,就连刚才和马博士说话很大声的孙大勇都闭上了嘴巴。 在铃响的瞬间,成默抬头就看到夹着教案走进教室的女人,一米七的样子,头发烫着大波浪,双目狭长,鼻梁高,肤如凝脂,穿着浅灰的宽松衣搭配黑阔腿,既洋气又雅致,长的就属于高圆圆和松本若菜那一挂的,十足的轻玉女风范,和长雅走路带风提脚踹人的女学生们相比,那真是丑小鸭和白天鹅的区别了。 成默这一刻才体会到,张为什么在《幽梦影》中说:“山之光,水之声,月之,花之香,文人之韵致,美人之姿态,皆无可名状,无可执著,真足以摄召魂梦,颠倒情思。” 不过他也只是慨一下,就好比不喜的瓷器的人,突然看见了一件美的瓷器,发现原来瓷器能够如此漂亮的慨,并不会心心念念的想要掏钱把这个瓷器据为己有,因为对成默这种人来说,钱显然比瓷器更重要。 成默一向对校园八卦并不兴趣的人,自然不知道眼前这个老师叫做沈幼乙,是沈梦洁的堂姐,父亲是大作家沈思过,爷爷是长雅的前任校长沈三石,她去年才进入长雅中学教书,按照长雅惯例,新老师都是要带(九)班的,所以她是(九)的班主任。 沈幼乙刚进入长雅就引起了轰动,没来多久就的长雅飞狗跳,因为不少隔壁大学的大学生都翻墙进入学校打听她的资料,还有不少跑到教室偷窥,得沈幼乙不堪其扰,学校无奈只能在围墙上装上带尖的铁栏杆,并加强了前后校门的保安盘查,才堪堪止住了无聊大学生们的扰。 不过在漂亮,成默也只是抬头看了两眼,就低下头去,不像其他学生,不论男女都灼灼的望着台上的沈幼乙,毕竟美好的事物人人都喜。 身材高挑的沈幼乙踩着皮质的小白鞋走上讲台,将教案随手放在讲台上,用温婉恬静的轻声说道:“上课!”随后“哗啦啦”的椅子碰撞的声音响成了一片,接着由衷的一句“老师好!”回在高一(九)班的教室里面。 尤其是男生呐喊的格外卖力。 成默也病怏怏的站了起来,不过没有出声,他从这并不敷衍的呼唤中来听,判断这位女老师应该很受和戴。 等学生们全部坐下,沈幼乙看了看坐在讲台下面中间一条第二个男生很是惊讶的道:“丁嘉烨,你不是该去隔壁(八)班吗?怎么还坐这里的?” 坐在底下的丁嘉烨推了推眼镜道:“反正下次期末考完还是要回来的,没必要去(八)班考个最后一名被赶回来,我在(九)班做第一好……宁为首,不为牛后嘛……再说了我还是喜听沈老师上课……” 孙大勇这时嘴道:“你怕不是喜听,是喜看哦!” 众人哄笑,教室里的气氛很是轻松愉悦,与(一)班严肃的如同打仗一样的氛围大相径庭。 沈幼乙也只是笑了笑,叫大家安静,她的目光在教室里寻索了好一会,才在角落里看到瘦小的成默,显然成默坐在那个位置有些出乎她的意料,她看着成默微笑着走下讲台,一直走进了最靠窗户的这个走廊说道:“今天有新同学来到我们班级,我们请他自我介绍一下。” 按照长雅的潜规则,升班的要自我介绍,但是降班的老师一般不会要他自我介绍,但(九)班从来没有过人员动,沈幼乙又是个新人,并不知道那么多,再加上她对这个据说是用七科零分向自己那个骄傲的堂妹示的男生很好奇。 但这在那些知道长雅潜规则的学生眼里,就像是打脸。 顿时全班的目光又一次集中在了成默的身上,成默也有些头疼,他从沈幼乙微笑的面容以及闪烁着探寻的目光中判断这个女老师并没有恶意,于是只能站了起来说道:“我叫成默,一事无成的成,默默无闻的默……” 沈幼乙看着站在光下气质暗的少年皱了皱眉头,连自我介绍都如此消极,很难想象他是考试连作文都能拿分的天才,本来她对这个次次都考分的学生还有些期待,毕竟只要是老师,对成绩好的学生总是偏的,但如果是个郁沉重的少年,就很难叫人亲近和喜了。 可(九)班全是些不学习的学生,沈幼乙还是希望这个曾经的年级第一能够带给她一些惊喜,稍微改变一下班级里的风气,于是她走到成默的面前,将手放在成默的课桌上,冲着成默温暖的笑了一下说道:“这个自我介绍不够积极向上,换一个吧,成默同学……” 成默稍稍抬头看了看被光洗礼,笑容如水晶般透彻的沈幼乙道:“成王败寇的成,雁默先烹的默……” 沈幼乙收敛笑容,静静的看着成默道:“这个太残酷,换一个……” 教室里的学生们面面相觑,“成王败寇”都能懂啥意思,但“雁默先烹”这个生僻的成语所有人都是第一次听说,有人拿出手机想百度一下,却不知道四个字怎么打…… 沈幼乙作为语文老师自然知道“雁默先烹”是出自《庄子集释》卷七上〈外篇·山木〉,原文的大意是:庄子去一个朋友家做客,朋友准备杀鹅做饭,家里有两只,童仆问主人杀那一只,主人回答说杀不会叫的。后来引申出的成语“雁默先烹”则是比喻无才者先被淘汰,这与成王败寇的意思有一些接近。 短时间内能将这两个成语衔接在一起,介绍自己的名字,可谓是才思捷了,只是在沈幼乙看来,这个回答还是不合她的心意,不够中正平和,毫无君子之风,因此又一次开口叫成默换。 成默虽然有认知障碍,联想能力受到了影响,但这种程度的还是不能让他为难的,只是他有些不习惯沈幼乙带着关的目光,低下头有些无奈的道:“功不唐捐,玉汝于成。潜神默记,縆(geng)以年岁……” 当成默说出:“功不唐捐,玉汝于成。潜神默记,縆以年岁……”的时候,教室里几乎所有学生的触都是,不愧是(一)班的学生,不愧是多次考试拿分的怪才,这说些什么鬼完全听不懂啊! 而沈幼乙则微微笑了一下,如暖风中绽放的雏菊,清新淡雅,向成默点了下头,示意他坐下。 成默说的这两句话,她比较意,于是不在要求成默换词,转过身朝着黑板走去,边走边说道:“大家可能觉得成默同学不过是用了些非常生僻的成语而已,但真的这么简单吗?” 说着沈幼乙就走上了讲台,在黑板上写下了“功不唐捐,玉汝于成”八个字,十分漂亮的行楷书,如同平面的视觉艺术,极具韵味和美,当真是字如其人。 沈幼乙转过身来问道:“有人知道这八个字什么意思吗?” (9)班级的常年第一丁嘉烨,早就低头用电子词典查了一下,连忙抢在别人没查出来之前举了手。 沈幼乙点了丁嘉烨起来回答。 丁嘉烨查了一下觉得成默说的也没有什么了不起的,于是特意洋洋的道:“‘功不唐捐’是佛家语,意思就是世界上的所有功德与努力,都是不会白白付出的,必然是有回报……那个‘玉汝于成’……是指逆境可以帮助一个人取得成功……” 丁嘉烨的记忆里还是相当不错,照抄百度百科,还是十分准确没什么错漏,因此他脸上还蕴含着一种不过如此的表情,其潜台词就是:会读书又怎么样?现在都是网络时代了,会用搜索引擎就行。 沈幼乙笑了笑,示意丁嘉烨坐下,然后说道:“丁嘉烨同学的很标准,但理解的很浅显,和成默同学的学识渊博,远远不能相提并论……” 沈幼乙夸赞完成默,整个教室一片沉默,但表情各异,有人不屑,有人好奇,有人无所谓,有人嗤之以鼻……尤其是丁嘉烨,相当的不服气,明明搜索引擎就是这样说的…… 沈幼乙将一切尽收眼底,此刻她觉得成默似乎真的能成为一条(九)班的“鲶鱼”,她微笑了,决定继续狠狠的夸奖成默一把。 于是沈幼渔将教案合上,看了成默一眼说道:“成默同学不仅阅读量非常大,对于这些字句的理解也是非常深刻的,当得起学富五车这样的说法。我们先来看看这句‘功不唐捐,玉汝于成’,这是非常昂扬的一句话,正如开始丁嘉烨所说的下过的苦工不会白费,所有的困难都会打磨你,使你成为一块‘玉’……” 接着沈幼乙就这两个词汇引申开来讲了“功不唐捐”在“佛家语”中的出处和含义,接着讲了“玉汝于成”的出处和典故,其中着重讲了张载在《西铭》中所表达的“民胞物与”的思想,把宇宙看作一个大家族,说明个人的道德义务,宣扬“存,吾顺事,没,吾宁也”的乐天顺命思想。 这时所有的同学都认为这一切的含义不都是读者随便理解的吗?这两个词也就意思能承接而已,没看出来成默的学识多渊博啊!更没有沈老师说的那么夸张吧! 沈幼乙仿佛知道台下同学们的想法,出了一个神秘的微笑,在黑板上又写下了“潜神默记,縆以年岁”。 随后转身说道:“这句话,出自东汉班固所做的赋——《答宾戏》,如果大家仅仅看这一句话字面所表达的‘潜下心来持之以恒的用心专注的学习’,并不能完全理解成默同学的意思,但联系《答宾戏》全文就能知道,这句话所表达的和上一句‘功不唐捐,玉汝于成’是一脉相承的……” 沈幼乙越说越兴起,干脆连课也不上了,反正平时上课听讲的人也不多,她开始深度剖析成默说这两句话的意思。 沈幼乙走下了讲台,用抑扬顿挫的声音说道:“《答宾戏》这篇赋是以问答的形式,抒发了作者班固自己的苦闷和慨,又从正面反驳自己不该有的想法和抑郁,鼓励自己坚定志向,按照既定目标奋斗不息……而我们联系‘功不唐捐,玉汝于成。潜神默记,縆以年岁’这一整句话来看,则构成了一个完整的寓意,因为张载的‘为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平’的思想态度正是班固在《答宾戏》中所要讨论的立德还是立言的终极命题,‘功不唐捐’也是切合张载的‘顺天命’的论调的,而《答宾戏》则是在探讨立功与立德、用世与待时,儒家理人生、人文人生、道德人生的意义世界……所以虽然只有十六个字,但里面蕴含的信息量巨大,尤其是张载和班固都是在逆境中成长,怀才不遇终成一代大拿的典型……所以说这两句话看似没有一点联系,实则环环相扣,意蕴悠长……没有一点文化是听不懂的……” 沈幼乙站在讲台上侃侃而谈,台下的学生们一脸懵比,表情全是“还能有这种作?”……“卧槽,十六个字还能表达出这么多意思?沈老师,你是不是想多了?” 不少同学还在偷看坐在后排窗户边的成默,结果发现他本没有听沈幼乙对他唱的赞歌,只是偶尔抬头看两眼,假装聆听的样子,实际上,他左手垂着,右手放在课桌上在做试卷,本没有听沈幼乙在台上讲些什么…… 临到下课前,沈幼乙意犹未尽的笑道:“所以大家在使用成语的时候,一定要准确的理解其中每个字的意思,并知道这个成语的典故,要不然遇到有文化的人就会闹笑话……” “比如刚才丁嘉烨所说的‘宁为首,不为牛后’,这句话是出自《战国策·韩策一》,原文是‘宁为口,毋为牛后’。丁嘉烨同学在他所处的语境下使用这句话,并没有错,这种心态积极不积极我们也不讨论,但是大家如果理解这句话字面上的意思,就会觉得很俗,显得没学问,因为牛后是指的牛的钢门……” “钢门”这个词一说出来,整个班级哄堂大笑,其中孙大勇最夸张,趴着用手锤桌子,他一向都不喜有点臭,最在沈老师面前表现的丁嘉烨。 而坐在前面的丁嘉烨也是在哄笑中面红耳赤,头都垂了下去。 这时下课铃响,沈幼乙将教案收了起来,笑道:“如果换成是‘不为凤尾’……就会好的多……希望大家多向成默同学学习……下课!” 走出教室之前,沈幼乙又回头看了眼坐在角落里面无表情正在刷题的成默,光将他衬托的愈发沉郁,安静的像是雨中长青苔的石佛。 但这个时候她觉得这个少年,并没有堂妹说的那么讨厌,反而还有点意思。 …… 注(1)致的利己主义者——首先要理解“利己主义”这个中词,利己主义并不等同于自私,而是以自我为中心,以个人利益作为思想、行为的原则和道德评价的标准,普通的利己主义者是受本能驱动,自然而然地寻求外部或内部奖励,行为无可厚非。 而致的利己主义者则是指经过心打扮甚至伪装的“利己主义者”,这种人一般具有高学历高智商,并且有道德瑕疵,只有这样的人才更容易利用法律和规则的漏来获得不当利益,这个不当利益可能是经济利益,也可能是你对自己身体的掌控权利,也有可能是你的说话自由的权利,也有可能是上述都包含的免于恐惧的权利等等,不一而足。 第010章 捕蝇瓶(中) 后面的三节课乏善可陈,成默也没有听讲,听讲对他毫无意义,高中的知识他已经差不多全部掌握了,假如他现在没有认知障碍的话,叫他参加高考,他对拿状元也是有一定的自信的。 所以,此刻对于成默来说,他唯一要战胜的就是自己。 下课和课间的时间,孙大勇也没有找他的麻烦,但成默知道,他一定会来的,果不其然,放中学的时候,孙大勇和他的三个狗腿子,马博士,大熊还有猴子直接围了过来,堵住了成默,让他不能离开座位。 这个时候所有的同学都在快速的离开班级,去食堂的去食堂,去校外小吃店的去校外小吃店,没有人回头多看一眼。 只有坐在成默后面的付远卓看着气势汹汹的孙大勇,懒洋洋的站起来道:“孙胖子,你可别把我的新桌椅搞坏了,搞坏了我可是要发飙的。” 孙大勇刚提起的气势一秒破功,转头看了眼付远卓,脸上横着的肥抖了一抖道:“付远卓,我只是一下新同学,你也要管?你可得搞清楚了,我是让着你,不是真怕你!” 付远卓双手在带子里,头也不回的往后门走去道:“我不管你是让还是怕,只要回来的时候我的课桌椅没有脏没有就行……” 孙大勇气的咬牙切齿,看着付远卓走出教室,转头对坐在座位上的成默“呵呵”一笑道:“一事无成,默默无闻……的成默同学,现在我也有些学习上的问题向你讨教,能不能麻烦你跟我去楼梯间说几句。” 成默看了一眼在他三面环着的牛高马大的四个人,不要说四个了,就算只有孙大勇一个人,他都没有办法对抗,身体的孱弱让他在面对暴力的时候本无计可施,逃跑都不能…… 但成默并没有害怕,他环视了一圈,淡淡的说道:“有什么事情,在这里说就行了,楼梯间那种没有监控的地方我是不会去的。” 孙大勇一巴掌拍在成默的课桌上面,在空的教室里出了巨大的声响,然后冷笑道:“不去??你以为这里有监控我就不敢你?”说完孙大勇对一旁的瘦高个道:“猴子……” 猴子立刻离开去课桌里找出了透明胶和一页白纸,跑到了教室前面的监控下面,轻车路的把最近的一张课桌移过去,然后站在上面垫着脚尖把透明胶粘在了监控上面,那一页薄薄的白纸就遮住了监控镜头。 成默冷冷的看着这一切,表情淡然的对孙大勇道:“你是要使用暴力吗?” 孙大勇转头左右望了下他身边的狗腿子,出一个非常好笑的表情,马博士、大熊也都笑了起来,接着孙大勇低头看着成默嘲讽道:“你是不是又要背校纪校规?你背,如果你从头到尾背一遍,一个字都不差……我们今天就不找你的麻烦……” 成默道:“是田斌要你们来的吧?他没有告诉你们我身体很弱,很容易出事?”为了能读书,学校里并没有人知道成默有严重的心脏病,只是成永泽找医生开了不宜上体育课的证明。 孙大勇冷冷的道:“那我现在告诉你,我血糖过高,钙质不足,所以我很暴躁的哦!”说完孙大勇就面目狰狞的扯起了成默的书包,举起来狠狠的砸在了成默的身上…… 成默下意识的躲了一下,但座位里的空间太小,本无处可躲,只能被书包的砸的靠在墙上。 接着孙大勇又捡起滑落在地上的书包,倒过来举在成默的头上,让里面的书本哗哗的滑落,全部砸在成默发型凌的头上…… 坐在座位上的成默一动不动,内心觉得孙大勇的这些羞辱实在太幼稚。 孙大勇看着表情冷淡的成默,冷笑一声,对一旁的马博士使了个眼……马博士却犹豫了一下,对孙大勇小声道:“在这里打会不会把卓哥的桌椅给啊……” 孙大勇一巴掌拍在马博士的头上道:“卓哥你个杰宝,你个二百五就那么怕付远卓?你tm不知道等下给他摆正啊……” 马博士“哦”了一声,表情有些委屈,但马上就一脚踹在了成默的际,成默摇晃了一下,瘦弱的身体再一次砸在了墙上,而他的校服上也留下了一个浅淡的脚印。 孙大勇又是一巴掌拍在了马博士的头上道:“不是说了这小子身体不好吗?你们照顾他一点,拿书本垫着,别打出外伤……” 马博士摸着脑袋又“哦”了一声,从地板上捡起一本物理教材,对成默笑道:“你转过来,把书本拿着,你侧着我们不好打!” 成默置若罔闻。lZ1915.Com |