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对不起，我们顶流是条龙！
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作者: 焦糖色
时间: 2024/07/26
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对不起，我们顶流是条龙！ 第57节 下一章 ( → )
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阿什：“不知道呀。” 她也不知道诶，反正哥哥告诉她，哥哥们长大了就不住在一起了，哥哥们分别有自己的房子，麻麻也是。 小朋友们叽叽喳喳讨论了一会儿还是没有得到结果，最后齐齐决定去问老师。 反正不懂的事情问老师准没错！ 阿什也有点好奇老师会怎么回答。 正好人已经来齐了，老师回到了教室，拍了拍手掌让大家先坐好。 等坐好以后琦琦就举起了手。 “怎么了？”老师看向琦琦问道。 琦琦就把刚刚大家讨论的问题说了一遍，问老师：“老师，为什么小十哥哥说长大了就要自己住呀？” “对呀对呀，为什么呀？老师，我们就想和爸爸妈妈一起住可不可以呀？” “呜我不想和爸爸妈妈分开……” 说着说着，已经有小朋友带上了哭腔，还有干脆一仰头张嘴哭了起来的。 老师吓了一跳，连忙安抚他们。 可小朋友们哇哇哭起来，只要有一个哭了，其他人就也忍不住瘪了嘴，眼眶里眼泪也冒了出来。 “我都没有哭你们哭什么呀？你们爸爸妈妈又没有说等你们长大了就要自己住。”带着好奇的声音陡然响起，清脆里还带着一点点小 音，直接在一片哭声里 颖而出。 小朋友们哭声戛然而止，一个个含着两泡眼泪瞅着阿什，一想：对哦，小十都没有哭呢，他们哭什么呀？ “可是……可是我想到小十你要自己一个人住，我也觉得好难过，小十，你好可怜哦呜呜呜……”琦琦一边 噎着一边道。 小朋友的话就是字面上的意思，并没有什么歧视或者嘲笑的意味。 阿什也没有生气，她笑了起来，给琦琦递了一张纸巾，认真道：“没关系呀，如果以后我长大了，我也会结婚呀，我还会有幼崽，我就不是自己一个人住呀，再说了，我还没有长大呢。” 琦琦愣愣的听着，好一会儿才像是明白了阿什说的话是什么意思。 她停了哭声，小声道：“对哦，还有很久很久才会长大呢。” 老师还没有来得及松口气，就听见琦琦又道：“那……那如果我和你结婚，是不是就可以跟你住在一起了呀？到时候还有我爸爸妈妈他们，我们都住一起，好不好呀？” 琦琦的脸蛋红彤彤的，说这些话的时候两个小手还在身前扭啊扭，可看着阿什的目光里又带着期待。 阿什想也不想就摇头拒绝了：“不好。” “为……为什么呀？”琦琦的眼睛里又涌上了眼泪，难过的看着阿什。 阿什神情认真：“你又不是龙，我们在一起是不能生小小龙的！” “我……我可以变成龙！”琦琦口而出。 阿什微微瞪大了眼睛：“真的？” 琦琦其实已经有点后悔自己刚刚说的那句话了，她哪里会变龙啊，只是就这么一说而已。 谁知道小十看起来好像有点当真了。 但话已经说出了口，让她现在否认，小朋友觉得有点抹不开面子，于是硬着头皮点头应下了。 “那你变给我看！”阿什立刻道，明亮干净的眼底是毫不掩饰的期待。 破壳……哦不，应该说有意识这么久以来，阿什还从来没有见过第二条龙呢，虽然她没有在琦琦的身上闻到一丁点龙的气息。 琦琦……她变不出来，她“哇”的一声又哭了起来。 围观了全程的老师连忙上前哄她。 阿什撇了撇嘴，自己失望的坐下了，本来还担心她也会哭打算哄她的老师：……就是很省心。 等老师把琦琦哄好了，也不敢再让小朋友们继续这个话题，连忙让大家坐好开始上课。 每个小班安排了两个老师管理，一个是资历比较深的，还有一个一般是新来的实习老师，实习老师负责的一般也都是那些琐事。 阿什班上的两个老师是一男一女，资历比较深的老师是个很温柔的女人，姓李，叫李栗，她让大家喊她栗子老师。 另外一个男老师是新来的实习老师，听说刚从幼师学校出来，很白，也有些胖乎乎的，总是戴着一个大大的黑 镜框，说话也轻声细语的，很温柔，笑起来眼睛眯成一条 ，脸上和阿什一样有两个梨涡。 他叫李奎，大家都叫他向 葵老师。 通常带大家做游戏的时候，都是向葵老师来进行示范，昨天玩的丢手绢游戏就是这样。 今天上午小朋友们也期待着会有好玩的游戏，就算没有好玩的游戏，玩昨天玩的丢手绢大家也会很开心。 然而，从今天开始，他们班的安排也开始步入正轨了，上午大家会上课，跟着老师一起学一些简单的知识，比如学写自己的名字，学声母韵母和数字这些。 下午的时候老师会教大家唱一些儿歌，还会教大家跳舞或者做一些游戏。 阿什对于上课本来没有什么兴趣，因为老师教的那些知识她基本上都知道，就算是碰上不知道的也很容易就学会了。 但是当老师让大家拿出纸笔学写自己的名字时，阿什低头从书包里掏啊掏，掏出来了自己的本子和一个小笔袋。 笔袋里面放着已经削好的铅笔。 “我们要这样握笔……”栗子老师举起手，示意小朋友们都朝她看。 向葵老师就在班级里走动着，碰上实在是不会 作的小朋友就会蹲下来，手把手的教。 阿什学的很快，甚至在学会以后还能转身教坐在自己附近的小朋友。 琦琦就坐在她的旁边，本来因为之前阿什拒绝她的事情，她虽然被老师给哄好了，但还是别扭着不愿意和阿什说话。 阿什也 觉到了自己这个人类同桌身上散发的别扭，她不太明白对方为什么会有这种情绪，也不知道要怎么用言语来形容。 她索 也不问，抛在了脑后，见琦琦怎么也不会握笔，她就凑了过去握给琦琦看，还上手帮她。 琦琦红着眼眶瞅了她好几眼，闷声闷气的，也没有拒绝，等学会了怎么握笔之后，她眼里就亮晶晶的，一下把刚刚那点别扭给抛在了脑后，朝阿什笑得很甜：“小十，你好厉害哦！” 阿什也跟着笑了起来，教会了琦琦之后又转身去教别的同学。 终于，等大家都学会怎么握笔了，栗子老师开始教大家怎么用手里的笔写字，横竖撇捺，一笔一划的教。 没想到前面不管做什么都不用老师心，甚至还能帮助其他同学的阿什在这一步却出现了问题。 她握着笔，却没有办法控制自己用笔的力道，铅笔的笔芯又格外脆弱，阿什觉自己就是刚把笔尖落在了本子上面，都还没有来得及用力，笔尖就突然断了。 阿什眨了眨眼睛，鼓起腮帮子朝着本子上面一吹，把上面断了的铅笔芯给吹开，紧接着从笔袋里重新拿了一支削好的铅笔。 她看了看笔尖，又看了看本子，这一次收了不少的力道将笔尖落在了本子上。 很好，笔尖没有事，开始握着笔在本子上面移动，横——咔，笔尖又断了。 阿什的眉头往下一 ，抿紧了嘴角，又重新换了一支笔。 换笔的时候她还特意看了看自己的笔袋，笔袋里面 着一把削好的铅笔，有十几 吧，所以她还有很多可以尝试的机会。 阿什紧抿着的嘴角总算是微微松了松。 她再一次看了看笔尖和本子，思考了一下，她没有立刻下笔，而是扭头看向旁边。 结果一扭头就对上琦琦好奇的眼睛。 阿什看了看琦琦面前的小本子，发现她已经把老师教的一横抄写了一行了，而她用的还是一开始那支铅笔，铅笔的笔尖除了正常的损耗并没有什么变化。 显然，琦琦知道要怎么很好的纵这支脆弱的铅笔。 阿什眼睛一亮，立刻朝琦琦问道：“你的笔尖为什么没有断呀？你是用多大的力气写字的？” 琦琦其实早就注意到阿什的情况了，但是她不好意思主动开口说要教阿什，就一直在旁边看着。 没想到阿什会主动问她，她很想回答阿什的问题，却又觉自己好像被问到了。 “就……我也不知道，我就是这样握着笔写呀写，它也没有断，就这么大的力气。”琦琦一边说着，一边又握着自己的笔在本子上面写了一行。 阿什眨了眨眼睛，还是不太懂。 琦琦叹了口气，看了看阿什的手，小声道：“要不然我握着你的手教你？” 顿了一下，她又补充了一句：“就像你刚刚教我那样。” “好呀！”阿什想也没想就点头同意了，笑眯眯的朝琦琦道谢。 琦琦的脸有一点点红，她凑到阿什身边，伸手去握阿什的手。 两个一样小小的手叠在一起看着就很可 。 “你不要用力哦，我抓着你的手写，然后你再自己试试。”琦琦说着，握着阿什的手在本子上面写了起来。 阿什没有用力，放任琦琦抓着自己的手握着笔在本子上面写字，她瞪大了眼睛，眼也不眨的盯着铅笔笔尖。 终于，这一次铅笔笔尖没有绷断。 阿什眼睛一亮，已经高兴了起来。 她扭头朝琦琦道：“琦琦，谢谢你，我知道要怎么写了！” 刚刚琦琦握着她手的力道有多大她已经记住了，她想只要用这个力道来写字，那铅笔就不会断了吧。 琦琦也很高兴：“真的吗？那你快试试吧。” 她松开了阿什的手，坐到了旁边一脸期待的看着阿什。 阿什也有点期待，她握紧了笔，想着刚刚受到了琦琦用的力道，于是调整了一下自己的力道，当笔尖落在了本子上面，随着她的动作在本子上面留下笔直的一横条时，琦琦已经高兴的 呼了一声。 “哇！小十，你做到了！你的铅笔没有断诶！” 琦琦比自己写出字来的时候还要高兴。 阿什也很高兴，她找到了这个力道，一口气在本子上写 了一横，等老师再教下一个的时候，她也表现出了很大的兴趣，跟着大家一起认真地学了起来。 小朋友们学的慢，一上午时间也只学会了写横竖撇捺，中午吃完饭，午睡结束，下午就是游戏时间。 到了时间放学，小朋友们就陆陆续续被家长们接回了家。 阿什今天下午不用等着了，她和其他小朋友们一起被家长领走。 来接阿什的是元琨。 “先生今天有点忙，还在开会，所以让我过来接小姐您。”元琨低声朝阿什解释，“小姐是想现在去先生那里，还是想去哪里玩？如果去玩，等吃晚饭的时间我再带小姐您去找先生？” 阿什摇头：“我想去找麻麻。” 但是说完以后她又有点后悔了，拽了拽自己的书包带子后，小声问道：“我如果去找麻麻，是不是会打扰到他工作呀？” 元琨很认真的思考了一下这个问题，紧接着笑着摇头：“我想不会的，因为小姐你很乖。”ｌZ1915.ＣOｍ |
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音，直接在一片哭声里
颖而出。 小朋友们哭声戛然而止，一个个含着两泡眼泪瞅着阿什，一想：对哦，小十都没有哭呢，他们哭什么呀？ “可是……可是我想到小十你要自己一个人住，我也觉得好难过，小十，你好可怜哦呜呜呜……”琦琦一边
噎着一边道。 小朋友的话就是字面上的意思，并没有什么歧视或者嘲笑的意味。 阿什也没有生气，她笑了起来，给琦琦递了一张纸巾，认真道：“没关系呀，如果以后我长大了，我也会结婚呀，我还会有幼崽，我就不是自己一个人住呀，再说了，我还没有长大呢。” 琦琦愣愣的听着，好一会儿才像是明白了阿什说的话是什么意思。 她停了哭声，小声道：“对哦，还有很久很久才会长大呢。” 老师还没有来得及松口气，就听见琦琦又道：“那……那如果我和你结婚，是不是就可以跟你住在一起了呀？到时候还有我爸爸妈妈他们，我们都住一起，好不好呀？” 琦琦的脸蛋红彤彤的，说这些话的时候两个小手还在身前扭啊扭，可看着阿什的目光里又带着期待。 阿什想也不想就摇头拒绝了：“不好。” “为……为什么呀？”琦琦的眼睛里又涌上了眼泪，难过的看着阿什。 阿什神情认真：“你又不是龙，我们在一起是不能生小小龙的！” “我……我可以变成龙！”琦琦
镜框，说话也轻声细语的，很温柔，笑起来眼睛眯成一条
，脸上和阿什一样有两个梨涡。 他叫李奎，大家都叫他向
葵老师。 通常带大家做游戏的时候，都是向
作的小朋友就会蹲下来，手把手的教。 阿什学的很快，甚至在学会以后还能转身教坐在自己附近的小朋友。 琦琦就坐在她的旁边，本来因为之前阿什拒绝她的事情，她虽然被老师给哄好了，但还是别扭着不愿意和阿什说话。 阿什也
觉到了自己这个人类同桌身上散发的别扭，她不太明白对方为什么会有这种情绪，也不知道要怎么用言语来形容。 她索
也不问，抛在了脑后，见琦琦怎么也不会握笔，她就凑了过去握给琦琦看，还上手帮她。 琦琦红着眼眶瞅了她好几眼，闷声闷气的，也没有拒绝，等学会了怎么握笔之后，她眼里就亮晶晶的，一下把刚刚那点别扭给抛在了脑后，朝阿什笑得很甜：“小十，你好厉害哦！” 阿什也跟着笑了起来，教会了琦琦之后又转身去教别的同学。 终于，等大家都学会怎么握笔了，栗子老师开始教大家怎么用手里的笔写字，横竖撇捺，一笔一划的教。 没想到前面不管做什么都不用老师
，抿紧了嘴角，又重新换了一支笔。 换笔的时候她还特意看了看自己的笔袋，笔袋里面
着一把削好的铅笔，有十几
吧，所以她还有很多可以尝试的机会。 阿什紧抿着的嘴角总算是微微松了松。 她再一次看了看笔尖和本子，思考了一下，她没有立刻下笔，而是扭头看向旁边。 结果一扭头就对上琦琦好奇的眼睛。 阿什看了看琦琦面前的小本子，发现她已经把老师教的一横抄写了一行了，而她用的还是一开始那支铅笔，铅笔的笔尖除了正常的损耗并没有什么变化。 显然，琦琦知道要怎么很好的
。 “你不要用力哦，我抓着你的手写，然后你再自己试试。”琦琦说着，握着阿什的手在本子上面写了起来。 阿什没有用力，放任琦琦抓着自己的手握着笔在本子上面写字，她瞪大了眼睛，眼也不眨的盯着铅笔笔尖。 终于，这一次铅笔笔尖没有绷断。 阿什眼睛一亮，已经高兴了起来。 她扭头朝琦琦道：“琦琦，谢谢你，我知道要怎么写了！” 刚刚琦琦握着她手的力道有多大她已经记住了，她想只要用这个力道来写字，那铅笔就不会断了吧。 琦琦也很高兴：“真的吗？那你快试试吧。” 她松开了阿什的手，坐到了旁边一脸期待的看着阿什。 阿什也有点期待，她握紧了笔，想着刚刚
呼了一声。 “哇！小十，你做到了！你的铅笔没有断诶！” 琦琦比自己写出字来的时候还要高兴。 阿什也很高兴，她找到了这个力道，一口气在本子上写
了一横，等老师再教下一个的时候，她也表现出了很大的兴趣，跟着大家一起认真地学了起来。 小朋友们学的慢，一上午时间也只学会了写横竖撇捺，中午吃完饭，午睡结束，下午就是游戏时间。 到了时间放学，小朋友们就陆陆续续被家长们接回了家。 阿什今天下午不用等着了，她和其他小朋友们一起被家长领走。 来接阿什的是元琨。 “先生今天有点忙，还在开会，所以让我过来接小姐您。”元琨低声朝阿什解释，“小姐是想现在去先生那里，还是想去哪里玩？如果去玩，等吃晚饭的时间我再带小姐您去找先生？” 阿什摇头：“我想去找麻麻。” 但是说完以后她又有点后悔了，拽了拽自己的书包带子后，小声问道：“我如果去找麻麻，是不是会打扰到他工作呀？” 元琨很认真的思考了一下这个问题，紧接着笑着摇头：“我想不会的，因为小姐你很乖。”ｌZ1915.ＣOｍ